Expertos proponen un cambio en el método de enseñanza en formación lectora con los nuevos formatos digitales (El Periodic)

Josep Ballester y Noelia Ibarra, investigadores de la Facultad de Magisterio de la Universitat de València, han propuesto cambiar los métodos de enseñanza y aprendizaje en formación lectora para acercarse al contexto real digital del estudiantado. En un artículo publicado en ‘Revista Chilena de Literatura’, plantean, por un lado, convertir a los padres y madres que leen en casa en un referente lector; y por otro, proponen redefinir la didáctica del profesorado haciendo que éste integre la lectura con nuevos formatos digitales. Leia em  http://www.elperiodic.com/valencia/noticias/497091_experts-proposen-canvi-m%C3%A8tode-d%E2%80%99ensenyament-formaci%C3%B3-lectora-nous-formats-digitals.html